No dia 12/08 a Profº Rosana Aparecida Barbosa ( Pré II A ) trouxe seus alunos ao laboratório para treinar conceitos matemáticos.
Em sala de aula, os alunos estão vendo a adição, por isso eles aproveitaram para usar os jogos de adição on-line para auxiliar na aprendizagem como a fixação da adição de números inteiros de 1 a 15, a familiarização da propriedade comutativa , desenvolvimento da coordenação motora visual, a percepção, a concentração e praticar a interatividade.
A interatividade oferecida no jogo on-line permitiu que eles fossem trocando de atividades, conforme iam acabando. Eles trabalharam em duplas e compartilharam informações como: a idéia de soma e como solucionar a atividade.
A grande vantagem do laboratório é a questão do “novo”, o poder de criar, participar do jogo, poder escolher qual atividade fazer, ter autonomia.
Em sala de aula, os alunos estão vendo a adição, por isso eles aproveitaram para usar os jogos de adição on-line para auxiliar na aprendizagem como a fixação da adição de números inteiros de 1 a 15, a familiarização da propriedade comutativa , desenvolvimento da coordenação motora visual, a percepção, a concentração e praticar a interatividade.
A interatividade oferecida no jogo on-line permitiu que eles fossem trocando de atividades, conforme iam acabando. Eles trabalharam em duplas e compartilharam informações como: a idéia de soma e como solucionar a atividade.
A grande vantagem do laboratório é a questão do “novo”, o poder de criar, participar do jogo, poder escolher qual atividade fazer, ter autonomia.
Nenhum comentário:
Postar um comentário