23 de fev. de 2011

ATENÇÃO!

A PARTIR DE 31 DE MARÇO ESTARÁ INICIANDO O CURSO DE INFORMÁTICA BÁSICA E O PROINFO 40HORAS A PARTIR DE 06 DE ABRIL. TODOS OS PROFESSORES DE ESCOLA QUE POSSUEM LABORATÓRIO PODERÃO CONCORRER AS VAGAS, CASO O NÚMERO DE VAGAS EXCEDA, HAVERÁ UMA LISTA DE ESPERA.
O CRITÉRIO PARA GARANTIR SUA VAGA SERÁ OBEDECENDO A ORDEM DE CHEGADA DAS INSCRIÇÕES.

CURSO BÁSICO (HORÁRIO QUINTA das 18h00 às 20h00): PAINT, WORD, POWER POINT, INTERNET; BLOG.

PROINFO (HORÁRIO QUARTA das 18h30 às 20h30): OBJETO DO CURSO CENTRAL DESTE PROGRAMA É A INSERÇÃO DE TECNOLOGIAS DA (TIGS) NAS ESCOLAS PÚBLICAS BRASILEIRAS, VISANDO:

A - PROMOVER A INCLUSÃO DIGITAL DOS PROFESSORES E GESTORES.
B - DINAMIZAR E QUALIFICAR OS PROCESSOS DE ENSINO.
TECNOLOGIA NO COTIDIANO
NAVEGAÇÃO
COMUNICAÇÃO MEDIDA PELO COMPUTADOR
ELABORAÇÃO E EDIÇÃO DE TEXTO
CRIAÇÃO DE BLOGS
COOPERAÇÃO E INTERAÇÃO EM REDE
E OUTROS...

18 de fev. de 2011

Professores, pais e alunos

“Entrar realmente no mundo do outro, com aceitação, cria um tipo de vínculo muito especial que não se compara a nenhuma outra coisa que eu conheça.”


Carl Rogers



E mais um ano letivo se inicia...As férias passaram tão rápido!
Começar tudo d novo...

Quando o professor volta às aulas, é inevitável que deixe de ter tais pensamentos, mas também os alunos os têm. Assim é: somos todos únicos e, ao mesmo tempo, somos todos semelhantes.

Este artigo é destinado a você, mestre, que retorna ao paroxidal mundo da sala-de-aula. Compreendendo suas dúvidas, suas esperanças e, principalmente, seu cansaço perante as dificuldades que o ensinar origina nos dias atuais.

A mensagem é que você escolha seus sentimentos neste retorno, não “brigue” com eles, mas também não se deixe continuar pelo que desanima e enfraquece.

A mensagem é praticar um comportamento de acolhimento neste momento. “Como seria isto?”, talvez você se pergunte.

Acolher, em educação, é antes de tudo estar presente, é tentar entrar no mundo destes alunos que chegam, tentar entendê-los e leva-los a perceber que assim estamos em relação a eles. É algo parecido com navegar nas corredeiras de um rio, onde é necessário estar o tempo todo fluindo junto e respondendo a cada momento às mudanças que acontecem.

Para acolher, entretanto, o professor vai precisar entrar na sala-de-aula meio que “despido” de preconceitos e se deixando contaminar por experiências negativas anteriores. É claro que nunca se consegue suspender completamente as próprias perspectivas e marcas de acontecimentos passados, mas é importante que estas visões e preconceitos sejam temporariamente colocados “entre parênteses” como diz Richard Hyerner, e seu livro “ De Pessoa a Pessoa”.

Acolhimento envolve um sentimento de admiração perante ao outro, se eu acreditar que, por um ano, no mínimo, farei parte da construção da história de vida daquela pessoa, daquela turma, daquele aluno.

Acolhimento em educação é baseado em um olhar e em uma escuta baseados no interesse por aquele a que vamos ensinar e em suas necessidades, é querer estabelecer um vínculo, uma relação sadia, por menor que seja.

Entretanto, é importante, antes de acolhermos o outro, que façamos um mergulho em nós mesmos, a fim de percebemos a origem comum que nos une a todos, e, em especial, a nossos alunos, que como nós, têm dúvidas, desânimos, beleza interior e interesse pelo prazer de viver.

Por Elisabeth Salgado

20 de dez. de 2010

Banda Marcial Municipal de Itanhaem dia 23/12/2010


No dia 23 deste mês será realizada a apresentação da nossa querida Banda Marcial Municipal de Itanhaém na Praça Narciso de Andrade (centro) às 20:00 hrs em comemoração ao Natal.
A Banda Marcial Municipal de Itanhaém é considerada um dos mais tradicionais e premiados corpos musicais do Estado de São Paulo, regido pelo maestro Sérgio da Silva Almeida, conta com aproximadamente 90 músicos e coreógrafos. Foi fundada em 1973 e instituída por lei em 1987,em seus 37 anos vem levando o nome do município de Itanhaém para vários pontos do Brasil.
Os resultados de todo empenho podem ser conferidos nos títulos de hexacampeã regional do Concurso A Tribuna de Santos, em 1975, 1976, 1977, 1978, 1981 e 1982; tricampeã nacional de Bandas e Fanfarras, na cidade de Goiânia, em 1994, 1999 e 2000; campeã geral do 1º Concurso Regional de Bandas e Fanfarras da cidade de Cubatão, em novembro 2003; e campeã geral da Final do 1º Circuito de Bandas e Fanfarras do Litoral Paulista e Vale do Ribeira, na cidade de Cubatão, em outubro de 2004,entre outros.
A Casa da Música, local onde os músicos realizam seus ensaios, fica na Rua Oscar Pereira da Silva, nº. 202, no bairro Belas Artes, em Itanhaém. O telefone é 3426-0706.












30 de nov. de 2010

Preparação para a exposição de final de ano

Existe uma grande importância de que a criança desenhe, pinte, utilize cores, tamanhos, formas, símbolos, entre outros. Tudo isso faz com que a criança desenvolva a auto-expressão, criatividade e a forma afetiva com o mundo, opinando, criticando e sugerindo.
Sendo assim a E.M.Lions Clube organiza um dia de exposição previsto para o dia 16 de dezembro, onde os alunos além de mostrarem os trabalhos feitos no dia a dia, também mostram suas atividades artísticas, desde reproduções das obras de Tarsila do Amaral e Aldemir Martins até a confecção de bonecas de pano em comemoração ao dia da consciência negra.
O 4º ano A da professora Paloma Prado da Silva, esta preparando atividades que serão expostas no dia, confira algumas fotos.



12 de nov. de 2010

Palestra: Educação Infantil

No dia 21 de outubro no auditório da E.M.Noêmia Sales ocorreu uma palestra ministrada pela professora Dr.ª Emília Cipriano Sanches para os professores da Educação Infantil onde o tema foi “Saberes e Fazeres Integrados ao Cotidiano da Educação Infantil”.
A seguir, dois pequenos textos de um dos assuntos abordados na palestra e elaborados pela professora Antonia de Castro B. da Silva e a professora Aparecida Barbosa educadoras de nossa escola.
Aprender a Ser
“A temática tratou da complexividade crescente da vida na sociedade atual onde as mudanças trouxeram profundas modificações no que se refere às responsabilidades da escola nas creches e educação.
A criança aprende para a vida, pela vida, participando de experiências que a levam à auto-realização e ao ajustamento social.
Durante muito tempo julgou-se que a criança aprendia por impressões repetidas, de fora para dentro, cabendo ao professor “transmitir sua experiência” ao aluno. Sabe-se,hoje, que aprender é um ato complexo e individual, pelo qual o educando procura adaptar-se ao meio, buscando respostas para as situações que esse meio lhe apresenta.
O processo educativo se constitui das aprendizagens sucessivas do indivíduo, sendo tanto mais completas quanto mais ricas e variadas às experiências por este vividas”.
Texto: Professora Antonia de Castro B. da Silva, que leciona atualmente no período da manhã para o Pré II B.



“A temática tratou das possibilidades de interação e de vivencias de um processo criativo presentes na proposta educativa que podemos experimentar e, ao mesmo tempo, propor para ser vivida das creches.
As iniciativas das crianças, suas curiosidades e vontade de explorar as tornam sujeitos ativos no mundo em que vivem.
As diferentes formas de linguagens: verbal, corporal, plástica,musical e todas as formas de comunicação e expressão são básicas para que as crianças compreendam,compartilhem e se estruturem na cultura e na sociedade”.
Texto: Professora Rosana Aparecida Barbosa,que leciona aos alunos do Pré II A.

8 de nov. de 2010

Continuação Dia das Crianças

No dia 20 de outubro, dando continuidade a homenagem ao Dia das Crianças, teve muita alegria, pois além do saboroso hambúrguer, batata frita e refrigerante, também tivemos um mini parque de diversões instalado no pátio da escola com direito a pintura e palhaço.
Foi muito legal!Vejam as fotos...